Mind map (bản đồ tư duy) là gì?
Mind map (bản đồ tư duy) là chiêu thức được đưa ra như thể một phương tiện đi lại mạnh để tận dụng năng lượng ghi nhận hình ảnh của bộ não. Đây là cách để ghi nhớ chi tiết, để tổng hợp, hay để phân tích một yếu tố ra thành một dạng của lược đồ phân nhánh. Khác với máy tính, ngoài năng lực ghi nhớ kiểu tuyến tính (ghi nhớ theo 1 trình tự nhất định chẳng hạn như trình tự biến cố Open của 1 câu chuyện) thì não bộ còn có năng lực liên lạc, liên hệ những dữ kiện với nhau. Phương pháp này khai thác cả hai năng lực này của bộ não.
Phương pháp này có lẽ rằng đã được nhiều người Việt biết đến nhưng nó chưa khi nào được hệ thống hóa và được nghiên cứu và điều tra và điều tra kĩ lưỡng và thông dụng chính thức trong nước mà chỉ được dùng tản mạn trong giới sinh viên học viên trước những mùa thi.
Mind map là một phương tiện mạnh để tận dụng năng lực ghi nhận hình ảnh của bộ não
Đây là một kĩ thuật để nâng cao cách ghi chép. Bằng cách dùng giản đồ ý, tổng thể của yếu tố được chỉ ra dưới dạng một hình trong đó những đối tượng người dùng thì liên hệ với nhau bằng những đường nối. Với giải pháp đó, những tài liệu được ghi nhớ và nhìn nhận thuận tiện và nhanh gọn hơn.
Thay vì dùng chữ viết để miêu tả một chiều biểu lộ hàng loạt cấu trúc cụ thể cụ thể của một đối tượng bằng hình ảnh hai chiều. Nó chỉ ra dạng thức của đối tượng, sự quan hệ hỗ tương giữa những khái niệm (hay ý) có liên quan và cách liên hệ giữa chúng với nhau bên trong của một yếu tố lớn.
Phương pháp này được tăng trưởng vào cuối thập niên 60 (của thế kỉ 20) bởi Tony Buzan như là một cách để giúp học viên “ghi lại bài giảng” mà chỉ dùng những từ then chốt và những hình ảnh. Cách ghi chép này sẽ nhanh hơn, dễ nhớ và dễ ôn tập hơn.
Tony Buzan – cha đẻ của Mind map
Đến giữa thập niên 70 Peter Russell đã thao tác chung với Tony và họ đã truyền bá kĩ xảo về giản đồ ý cho nhiều cơ quan quốc tế cũng như những học viện giáo dục.
Ứng dụng Mind map trong cuộc sống
Ghi nhớ chi tiết cụ thể cấu trúc đối tượng hay sự kiện mà chúng chứa những mối liên hệ phức tạp hay chằng chéo.
Tổng kết dữ liệu.
Hợp nhất thông tin từ những nguồn nghiên cứu khác nhau.
Động não về một vấn đề phức tạp.
Trình bày thông tin để chỉ ra cấu trúc của hàng loạt đối tượng.
Ghi chép (bài giảng, phóng sự, sự kiện…).
Khuyến khích làm giảm sự miêu tả của mỗi ý mỗi khái niệm xuống thành một từ (hay từ kép).
Toàn bộ ý của giản đồ hoàn toàn hoàn toàn hoàn toàn hoàn toàn có thể “nhìn thấy” và nhớ bởi trí nhớ hình ảnh – Loại trí nhớ gần như tuyệt hảo
Sáng tạo những bài viết và những bài tường thuật.
Là phương tiện cho học tập hay tìm hiểu sự kiện.
Với giản đồ ý, người ta có thể tìm ra gần như vô hạn số lượng những sáng tạo độc đáo và cùng một lúc sắp xếp lại những ý đó bên cạnh những ý có liên hệ. Điều này biến phương pháp này trở thành công cụ mạnh để soạn các bài viết và tường thuật, khi mà những ý kiến cần phải được ghi nhanh xuống. Sau đó tùy theo các từ khóa (ý chính) thì các câu hay đoạn văn sẽ được triển khai rộng ra.
Mind map có thể giúp bạn hệ thống lại mọi việc
Một thí dụ điển hình là việc đọc sách nghiên cứu khoa học, thay vì chỉ đơn thuần đọc, dùng giản đồ ý trong khi đọc mỗi lần nảy ra được vài ý hay hoặc ý quan trọng thì chỉ thêm chúng vào đúng vị trí trong cái giản đồ.
Sau khi đọc xong cuốn sách thì người đọc sẽ có được một trang giấy tổng kết tổng thể những điểm hay và mấu chốt của cuốc sách đó. Có thể thêm thắt vào nhiều ý tưởng sáng tạo nghĩ ra trong lúc đọc. Điều này sẽ làm tăng chất lượng hấp thụ kiến thức từ cuốn sách.
Mind map có thể giúp bạn nắm được các ý chính của bài học hoặc vấn đề
Nếu muốn nắm thật tường tận các tài liệu đọc được thì chỉ việc tiến hành vẽ lại cái giản đồ ý này bằng trí nhớ vài lần.
Ưu điểm của Mind map
So với các cách thức ghi chép truyền thống lịch sử thì phương pháp giản đồ ý có những điểm vượt trội như sau:
Ý chính sẽ ở TT và được xác lập rõ ràng.
Quan hệ hỗ tương giữa mỗi ý được chỉ ra tường tận. Ý càng quan trọng thì sẽ nằm vị trí càng gần với ý chính.
Liên hệ giữa các khái niệm then chốt sẽ được tiếp đón lập tức bằng thị giác.
Ôn tập và ghi nhớ sẽ hiệu suất cao và nhanh hơn.
Thêm thông tin (ý) thuận tiện hơn bằng cách vẽ chèn thêm vào giản đồ.
Mỗi giản đồ sẽ phân biệt nhau tạo sự thuận tiện cho việc gợi nhớ.
Các ý mới có thể được đặt vào đúng vị trí trên hình một cách dễ dàng, bất chấp thứ tự của sự trình bày, tạo điều kiện kèm theo cho việc biến hóa một cách nhanh gọn và linh động cho việc ghi nhớ.
Có thể tận dụng tương hỗ của các ứng dụng trên máy tính.
Những lời khuyên khi sử dụng Mind map:
Màu sắc cũng có tính năng kích thích não như hình ảnh, tuy nhiên, bạn cũng không cần phải sử dụng quá nhiều màu sắc. Bạn có thể chỉ cần dùng một hai màu nếu thích và muốn tiết kiệm chi phí thời gian.
Nếu bạn thấy mất quá nhiều thời hạn để tô đậm màu trong một nhánh, sao bạn không thử gạch chéo, đánh dấu cộng, hay chấm bi trong đó? – Rất mới lạ và tốn ít thời gian.
Vẽ nhiều nhánh cong hơn là đường thẳng để tránh sự buồn tẻ, tạo sự mềm mại, cuốn hút.
Khi bạn sử dụng những từ khóa riêng lẻ, mỗi từ khóa đều không bị ràng buộc, do đó nó có năng lực khơi dậy các ý tưởng mới, các suy nghĩ mới.
Hãy sử dụng Mind map một cách hiệu quả để tiết kiệm thời hạn
Nếu trên mỗi nhánh bạn viết không thiếu cả câu thì như vậy bạn sẽ dập tắt khả năng gợi mở và liên tưởng của bộ não. Não của bạn sẽ mất hết hứng thú khi đảm nhiệm một thông tin hoàn chỉnh. Vì vậy, hãy nhớ trên mỗi nhánh bạn chỉ viết một, hai từ khóa mà thôi. Khi đó, bạn sẽ viết rất nhanh và khi đọc lại, não của bạn sẽ được kích thích làm việc để nối kết thông tin và nhờ vậy, thúc đẩy năng lực gợi nhớ và dần dần nâng cao khả năng ghi nhớ của bạn.
* Mỗi một lựa chọn sai lầm, lấy đi nhiều thứ của bạn. Vào Edu2Review mỗi ngày và update thông tin về các tổ chức triển khai giáo dục để có quyết định hành động đúng.
Tiết Phương tổng hợp
Edu2Review – Cộng đồng đánh giá giáo dục hàng đầu Việt Nam
