< p class = " authors " > Phan Liên < / p > – < p class = " time " > Thứ bảy, 04/06/2022 11 : 19 ( GMT + 7 ) < / p >
Để giúp các em học viên ôn tập tốt trong tiến trình nước rút của kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2022, cô Lê Thu Hà – giáo viên môn Ngữ văn Trường trung học phổ thông Vĩnh Yên ( Vĩnh Phúc ) san sẻ giải pháp, cụ thể các bước làm bài nghị luận xã hội đạt điểm cao.
Theo cô Thu Hà, những năm gần đây, các yếu tố xã hội điển hình nổi bật thường được đưa vào trong các bài văn nghị luận xã hội. Để viết đúng và hay phần tự luận này, các thí sinh hoàn toàn có thể tìm hiểu thêm những kinh nghiệm tay nghề từ giáo viên môn Ngữ văn và nhiều thí sinh của kỳ thi năm vừa qua. Đồng thời, nắm vững phương pháp, quy trình tiến độ làm bài.
Cô Lê Thu Hà – giáo viên môn Ngữ văn Trường THPT Vĩnh Yên (Vĩnh Phúc) chụp ảnh lưu niệm cùng học trò. Ảnh: NVCC
” Khi đọc đề bài văn nghị luận xã hội, các em phải đi đúng trọng tâm, luôn đặt ra các câu hỏi và tìm cách vấn đáp. Các câu hỏi sẽ giúp các em định hình, hiểu rõ đề bài và hoàn toàn có thể đi sâu bàn luận yếu tố đúng hay sai, tích cực hay xấu đi.
Chẳng hạn, sau khi đã đặt ra các câu hỏi vấn đáp cho nhu yếu của đề bài, các em hoàn toàn có thể thuận tiện nhận diện đây là một tư tưởng đạo lý hay một hiện tượng kỳ lạ đời sống. Từ đó, các em hoàn toàn có thể thuận tiện lập luận, đưa ra các dẫn chứng cho bài viết. Thí sinh đặc biệt quan trọng quan tâm, dẫn chứng đưa ra càng gần với đời sống càng tốt ” – cô Thu Hà san sẻ.
Đề thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn năm 2021
Trước những vướng mắc của thí sinh về khoanh vùng phạm vi ôn tập, cô Thu Hà cho rằng, bài văn nghị luận xã hội là những bài văn bàn về những yếu tố xã hội, đời sống và những sự kiện nóng tạo hiệu ứng cao cho xã hội trong thời hạn gần đây. Vì vậy, thí sinh không hề tinh lọc khoanh vùng phạm vi ôn thi bài văn nghị luận xã hội vì nó rất rộng, khó đoán trước được.
Với nhiều năm kinh nghiệm tay nghề ôn thi, cô Thu Hà gợi ý cho các thí sinh các bước làm bài văn nghị luận xã hội đạt điểm cao. Cụ thể như sau :
Bước 1 : Đọc kĩ đề, phân biệt đề được cho là tư tưởng đạo lý hay hiện tượng kỳ lạ đời sống, gạch chân từ quan trọng làm khuynh hướng toàn bài.
Bước 2 : Gạch nhanh dàn ý, những vấn đề định viết trong bài.
Bước 3 : Triển khai viết bài cô đúc, ngắn gọn, bộc lộ quan điểm ưng ý, phản biện, có khen chê rõ ràng, không đặt xúc cảm quá nhiều như nghị luận văn học.
Bước 4 : Liên hệ dẫn chứng tương thích, người thật việc thật.
Bước 5 : Bài học nhận thức, bài học kinh nghiệm cho học viên và người trẻ nói riêng.
Cô Hà đặc biệt quan trọng chú ý quan tâm, để có một bài thi văn đạt điểm tốt, ngoài việc rèn luyện kỹ năng và kiến thức viết, các thí sinh cần dành thời hạn khám phá, trau dồi các kỹ năng và kiến thức về xã hội.
” Các em nên dành thời hạn thống kê các yếu tố tương quan tới nhau để có cho mình những dẫn chứng hay, tạo ấn tượng với người chấm và ghi điểm cao. Các em không nên lấy các dẫn chứng chung chung, không đơn cử, nhấn mạnh vấn đề các dẫn chứng có tính thời sự chắc như đinh bài văn nghị luận xã hội sẽ được nhìn nhận cao. Đồng thời, nên chỉnh sửa, phân chia thời hạn làm bài văn nghị luận xã hội cho tương thích, tránh lấy mất thời hạn của các phần khác trong bài thi ” – cô Thu Hà dành lời khuyên tới các thí sinh.
Source: http://amthuc247.net
Category: Cách làm
